Psychological and pedagogical problems of human and social security Psychological and pedagogical problems of human and social security Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества 2074-1618 66322 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF HIGH INTELLIGENT TECHNOLOGIES OF EDUCATION AND SCIENCE ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ TECHNOLOGIES OF instructional DESIGN AS TOOL OF THE EDUCATIONAL INTERACTIVE ТЕХНОЛОГИИ педагогического дизайна как инструмент учебного интерактива Кузьмина Т А Kuzmina T A Петрова Н В Petrova N V Скодтаев С В Skodtayev S V Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 12 2017 25 12 2017 2017 4 42 46 12 12 2017 20 12 2017 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66322/view

Описаны отдельные основополагающие аспекты квалификации педагогического дизайна как явления в целом. Рассмотрено влияние педагогического дизайна на модернизацию современного учебного процесса.

Separate fundamental aspects of qualification of pedagogical design as the phenomena in general are described. Influence of pedagogical design on modernization of modern educational process is considered.

 педагогический дизайн образовательная среда учебный процесс виртуальный урок instructional design educational technology educational technologies new educational technologies

Монахова Л.Ю. Дистанционное обучение как инструмент расширения национально-региональных образовательных пространств взрослых // Наука сегодня: вызовы и решения: материалы Междунар. науч.-практ. конф. Науч. центр «Диспут». 2017. С. 124-125. Monahova L.Yu. Distancionnoe obuchenie kak instrument rasshireniya nacional'no-regional'nyh obrazovatel'nyh prostranstv vzroslyh // Nauka segodnya: vyzovy i resheniya: materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Nauch. centr «Disput». 2017. S. 124-125. Бегенева Е.И. Педагогический дизайн как альфа и омега виртуального урока // Русский язык за рубежом. 2008. № 4. С. 30-37. Begeneva E.I. Pedagogicheskiy dizayn kak al'fa i omega virtual'nogo uroka // Russkiy yazyk za rubezhom. 2008. № 4. S. 30-37. Медведева Л.В., Сафонов Д.П. Психолого-педагогическое сопровождение профессионально-ориентированного тестирования сотрудников МЧС России в виртуальной реальности // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2016. № 3 (32). С. 12-17. Medvedeva L.V., Safonov D.P. Psihologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie professional'no-orientirovannogo testirovaniya sotrudnikov MChS Rossii v virtual'noy real'nosti // Psihologo-pedagogicheskie problemy bezopasnosti cheloveka i obschestva. 2016. № 3 (32). S. 12-17. Аузан А. Национальные ценности и конституционный строй. Ч. 2: Русская сказка // Новая газета. 2008. № 4. Auzan A. Nacional'nye cennosti i konstitucionnyy stroy. Ch. 2: Russkaya skazka // Novaya gazeta. 2008. № 4. Williams, D.D. Improving use of learning technologies in higher education through participant oriented evaluations // Educational Technology & Society. 2002. № 5 (3). Р. 11-17. Williams, D.D. Improving use of learning technologies in higher education through participant oriented evaluations // Educational Technology & Society. 2002. № 5 (3). R. 11-17. Кузьмина Т.А., Рекунов С.Г. К теории когнитивного развития в контексте использования объектно-ориентированной системы подготовки пожарно-технических экспертов // Надзорная деятельность и судебная экспертиза в системе безопасности. 2016. № 3-4. С. 31-36. Kuz'mina T.A., Rekunov S.G. K teorii kognitivnogo razvitiya v kontekste ispol'zovaniya ob'ektno-orientirovannoy sistemy podgotovki pozharno-tehnicheskih ekspertov // Nadzornaya deyatel'nost' i sudebnaya ekspertiza v sisteme bezopasnosti. 2016. № 3-4. S. 31-36. Chin W.W., Marcolin B.W. The Future of diffusion research // The DATA BASE for Advances in Information Systems. 2001. № 32 (3). Р. 7-12. Chin W.W., Marcolin B.W. The Future of diffusion research // The DATA BASE for Advances in Information Systems. 2001. № 32 (3). R. 7-12. Кулик Л.В. Всемирный университет: активы и пассивы // Россия и Запад: диалог культур: материалы XII Междунар. конф. М.: МГУ, 2007. Kulik L.V. Vsemirnyy universitet: aktivy i passivy // Rossiya i Zapad: dialog kul'tur: materialy XII Mezhdunar. konf. M.: MGU, 2007.