Problems of risk management in the technosphere Problems of risk management in the technosphere Проблемы управления рисками в техносфере 1998-8990 66860 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ IMPROVEMENT OF SYSTEM OF ASSESSMENT OF QUALITY OF PEDAGOGICAL ACTIVITY IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF EMERCOM OF RUSSIA MEANS OF FUZZY MODELLING СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВУЗАХ МЧС РОССИИ СРЕДСТВАМИ НЕЧЕТКОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ Медведева Л В Medvedeva L V Калинина Е С Kalinina E S Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru 25 06 2017 25 06 2017 2017 2 154 160 12 06 2017 20 06 2017 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66860/view

Рассмотрены основные характеристики и свойства системы оценки качества педагогической деятельности в высших учебных заведениях. Предложенный алгоритм построения технологической составляющей системы оценки деятельности профессорско-преподавательского состава вузов МЧС России, основанный на методах нечеткого моделирования, является одним из способов научно обоснованного решения кадровых вопросов, усиления мотивации сотрудников к личностному и профессиональному совершенствованию, способствующим повышению качества образования в вузе в целом.

The main characteristics and properties of system of a quality evaluation of pedagogical activities in higher educational institutions are considered. The offered algorithm of creation of a technological component of system of assessment of activities of the faculty of higher education institutions of EMERCOM of Russia based on methods of indistinct modeling is one of methods of the evidence-based solution of personnel problems, and also increase in motivation of employees to personal and professional enhancement promoting improvement of quality of education in higher education institution in general.

 педагогическая деятельность система оценки качества нечеткое моделирование метод максимина pedagogical activity system of assessment of quality fuzzy modeling method of maximinus

Васильева Е.Ю., Граничина О.А., Трапицын С.Ю. Рейтинг преподавателей, факультетов и кафедр в вузе: метод. пособие. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2007. 159 с. Vasil'eva E.Yu., Granichina O.A., Trapicyn S.Yu. Reyting prepodavateley, fakul'tetov i kafedr v vuze: metod. posobie. SPb.: Izd-vo RGPU im. A.I. Gercena, 2007. 159 s. Васильева Е.Ю. Оценка деятельности преподавателей в российских и зарубежных вузах: монография. Архангельск: Северный гос. мед. ун-т. 2005. 170 с. Vasil'eva E.Yu. Ocenka deyatel'nosti prepodavateley v rossiyskih i zarubezhnyh vuzah: monografiya. Arhangel'sk: Severnyy gos. med. un-t. 2005. 170 s. Трапицын С.Ю., Васильева Е.Ю. Система оценки качества деятельности преподавателей вуза как предмет исследования и объект проектирования // Известия Рос. гос. пед. ун-та им. А.И. Герцена. 2006. Т. 6. № 14. С. 128-136. Trapicyn S.Yu., Vasil'eva E.Yu. Sistema ocenki kachestva deyatel'nosti prepodavateley vuza kak predmet issledovaniya i ob'ekt proektirovaniya // Izvestiya Ros. gos. ped. un-ta im. A.I. Gercena. 2006. T. 6. № 14. S. 128-136. Ризен Ю.С., Захарова А.А., Минин М.Г. Математическое моделирование образовательного процесса в оценке качества деятельности вуза // Информационное общество. 2014. № 3. С. 25-33. Rizen Yu.S., Zaharova A.A., Minin M.G. Matematicheskoe modelirovanie obrazovatel'nogo processa v ocenke kachestva deyatel'nosti vuza // Informacionnoe obschestvo. 2014. № 3. S. 25-33. Исмаилова Н.В. Оценка качества образования в вузе средствами нечеткого моделирования: автореф. дис. … канд. пед. наук. Ижевск, 2012. 23 с. Ismailova N.V. Ocenka kachestva obrazovaniya v vuze sredstvami nechetkogo modelirovaniya: avtoref. dis. … kand. ped. nauk. Izhevsk, 2012. 23 s. Пегат А. Нечеткое моделирование и управление. М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. 798 с. Pegat A. Nechetkoe modelirovanie i upravlenie. M.: BINOM. Laboratoriya znaniy, 2013. 798 s. Борисов В.В., Круглов В.В., Федулов А.С. Нечеткие модели и сети. М.: Горячая линия-Телеком, 2007. 284 с. Borisov V.V., Kruglov V.V., Fedulov A.S. Nechetkie modeli i seti. M.: Goryachaya liniya-Telekom, 2007. 284 s. Монахов В.М. О возможностях методологии нечеткого моделирования как нового инструментария информатизации педагогических объектов // Современные информационные технологии и ИТ-образование: материалы III Междунар. науч.-практ. конф. М., 2008. URL: http://do.gendocs.ru/docs/index-204594.html (дата обращения: 16.03.2017). Monahov V.M. O vozmozhnostyah metodologii nechetkogo modelirovaniya kak novogo instrumentariya informatizacii pedagogicheskih ob'ektov // Sovremennye informacionnye tehnologii i IT-obrazovanie: materialy III Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. M., 2008. URL: http://do.gendocs.ru/docs/index-204594.html (data obrascheniya: 16.03.2017). Шеховцова М.А., Шагрова Г.В. Проблема математического моделирования системы мониторинга качества образовательного процесса в высших учебных заведениях // Вестник Северо-Кавказского федерального ун-та. 2015. № 2 (47). С. 91-93. Shehovcova M.A., Shagrova G.V. Problema matematicheskogo modelirovaniya sistemy monitoringa kachestva obrazovatel'nogo processa v vysshih uchebnyh zavedeniyah // Vestnik Severo-Kavkazskogo federal'nogo un-ta. 2015. № 2 (47). S. 91-93. Леоненков А.В. Нечеткое моделирование в среде MATLAB и fuzzyTECH. СПб.: БХВ-Петербург, 2005. 736 с. Leonenkov A.V. Nechetkoe modelirovanie v srede MATLAB i fuzzyTECH. SPb.: BHV-Peterburg, 2005. 736 s. Седнева Д.А., Климов П.А. Нечеткое моделирование в среде MathCAD // Современные научные исследования и инновации. 2015. № 11. URL: http://web.snauka.ru/ issues/2015/11/59524 (дата обращения: 16.03.2017). Sedneva D.A., Klimov P.A. Nechetkoe modelirovanie v srede MathCAD // Sovremennye nauchnye issledovaniya i innovacii. 2015. № 11. URL: http://web.snauka.ru/ issues/2015/11/59524 (data obrascheniya: 16.03.2017).