Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia» Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia» Научно-аналитический журнал "Вестник Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России" 2218-130X 68170 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASIS FOR PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ LINGUISTIC APPROACH TO MANAGEMENT OF LABOUR SAFETY AT SEA ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К АНАЛИЗУ УПРАВЛЕНИЯ БЕЗОПАСНОСТЬЮ РАБОТЫ НА МОРЕ Грешных А А Greshnykh A A Иванова М А Ivanova M A Кудряшова Г Н Kudryashova G N Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Национальный минерально-сырьевой университет «Горный» ru National mineral resources university (University of mines) ru Санкт-Петербургский университет МВД России ru Saint-Petersburg university of Ministry of internal affairs of Russia ru 25 03 2015 25 03 2015 2015 1 154 158 12 03 2015 20 03 2015 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/68170/view

Рассматриваются вопросы обеспечения и подготовки специалистов в области управления безопасностью работы для международных компаний на море. В качестве улучшения методики обучения профессионально-ориентированному английскому языку предложены поэтапная технология с определенными для каждого этапа ролями преподавателя и обучающегося. Предложена система заданий и упражнений, которая улучшает уровень владения английским языком и способствует иноязычному пониманию специалистов в области безопасности труда на море.

The main issues of teaching English for specific purposes in the field of labour safety at sea have been considered in the paper. Improving the teaching process with the help of suggested gradual techniques and identification the roles of a student and a teacher as well as development appropriate excises and tasks contribute to manage labour safety in the international companies.

 поэтапная технология роли студента и преподавателя английский язык для специальных целей безопасность труда упражнения и здания gradual techniques roles of a student and a teacher english for specific purposes labour safety excises and tasks

Севостьянов А.П. Прагмалингвистические характеристики английской морской фразеологии: IV Сахалинская регион. науч.-инженер. конф. «Мореходство и морские науки». Южно-Сахалинск: Сахалинский гос. ун-т, 2013. С. 281-285. Sevost'yanov A.P. Pragmalingvisticheskie harakteristiki angliyskoy morskoy frazeologii: IV Sahalinskaya region. nauch.-inzhener. konf. «Morehodstvo i morskie nauki». Yuzhno-Sahalinsk: Sahalinskiy gos. un-t, 2013. S. 281-285. Комиссаров В.Н. Современное переводоведение: учеб. пособие. M.: ЭТС, 2002. 424 с. Komissarov V.N. Sovremennoe perevodovedenie: ucheb. posobie. M.: ETS, 2002. 424 s. Рахманов И.В. Обучение устной речи на иностранном языке: учеб. пособие. М.: Высш. шк.,1980. 120 с. Rahmanov I.V. Obuchenie ustnoy rechi na inostrannom yazyke: ucheb. posobie. M.: Vyssh. shk.,1980. 120 s. Лапидус Б.А. Основы методики преподавания второго иностранного языка как специальности: автореф. дис.. д-ра пед. наук. М., 1976. 42 с. Lapidus B.A. Osnovy metodiki prepodavaniya vtorogo inostrannogo yazyka kak special'nosti: avtoref. dis.. d-ra ped. nauk. M., 1976. 42 s. Ломакина О.Е. Проективность в методике формрования компетенций студентов языкового вуза. Волгоград: Перемена, 2003. 298 с. Lomakina O.E. Proektivnost' v metodike formrovaniya kompetenciy studentov yazykovogo vuza. Volgograd: Peremena, 2003. 298 s.