NATURAL AND MAN-MADE RISKS (PHYSICO-MATHEMATICAL AND APPLIED ASPECTS) NATURAL AND MAN-MADE RISKS (PHYSICO-MATHEMATICAL AND APPLIED ASPECTS) ПРИРОДНЫЕ И ТЕХНОГЕННЫЕ РИСКИ (ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЕ И ПРИКЛАДНЫЕ АСПЕКТЫ) 2307-7476 68611 ИНЖЕНЕРНОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ ENGINEERING AND INFORMATION SECURITY IN EMERGENCY SITUATIONS ИНЖЕНЕРНОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL PRINCIPLES OF THE ORGANIZATION OF EDUCATION AND BUSINESS GAMES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF EMERCOM OF RUSSIA ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНО-ДЕЛОВОЙ ИГРЫ В ВУЗАХ МЧС РОССИИ Кузьмин А А Kuzmin A A Пермяков А А Permjakov A A Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 09 2014 25 09 2014 2014 3 74 78 12 09 2014 20 09 2014 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/68611/view

Сформулированы основные психолого-педагогические принципы организации деловых игр в учебном процессе вузов МЧС России. Проанализированы особенности формирования имитационной модели и игровой модели деловой игры.

In article the basic psychology pedagogical principles of the organization of business games in educational process of higher education institutions of EMERCOM of Russia are formulated. Features of formation of imitating model and game model of business game are analyzed.

 учебно-деловая игра иммитационная модель игровая модель сценарий учебно-деловой игры ролевое взаимодействие субъекты учебно-деловой игры educational and business game imitating model game model scenario of educational and business game role interaction subjects of educational and business game

Алапьева В.Г. Методические рекомендации по организации учебно-технических и деловых игр. Екатеринбург: Деловая книга, 1999. Alap'eva V.G. Metodicheskie rekomendacii po organizacii uchebno-tehnicheskih i delovyh igr. Ekaterinburg: Delovaya kniga, 1999. Вербицкий А.А. Психолого-педагогические особенности деловой игры как формы знаково-контекстного обучения / Игровое моделирование: методология и практика. Новосибирск: Наукап, 1987. 21 с. Verbickiy A.A. Psihologo-pedagogicheskie osobennosti delovoy igry kak formy znakovo-kontekstnogo obucheniya / Igrovoe modelirovanie: metodologiya i praktika. Novosibirsk: Naukap, 1987. 21 s.