Psychological and pedagogical problems of human and social security Psychological and pedagogical problems of human and social security Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества 2074-1618 66174 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF HIGH INTELLIGENT TECHNOLOGIES OF EDUCATION AND SCIENCE ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ AN INTEGRATIVE METHOD FOR QUALITY MANAGEMENT THE EDUCATIONAL PROCESS IN THE PREPARATION OF SPECIALISTS IN HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS THE MIA OF RUSSIA ИНТЕГРАТИВНЫЙ МЕТОД УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ПРИ ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ ВНУТРЕННИХ ВОЙСК МВД РОССИИ Фетисов А В Fetisov A V Черных А К Chernykh A K Горшкова Е Е Gorshkova E E Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России ru Saint-Petersburg military institute of internal troops of the Ministry of intermal affairs Russia ru Санкт-Петербургский военный институт внутренних войск МВД России ru Saint-Petersburg military institute of internal troops of the Ministry of intermal affairs Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 06 2015 25 06 2015 2015 2 27 31 12 06 2015 20 06 2015 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66174/view

Представлено научно-методическое обоснование интегративного метода управления качеством образовательного процесса на основе формирования комплексных учебных модулей, включающих занятия по различным дисциплинам, предусмотренным программами подготовки специалистов внутренних войск МВД России.

Provide scientific and methodological substantiation of the integrative method of quality management of educational process through the development of comprehensive training modules, including classes in various disciplines provided by specialist training programs of the MIA of Russia.

 интегративный метод качество образовательного процесса вуз подготовка специалистов компетенции integrative method quality of the educational process university training competence

Баскин Ю.Г. Социально-психологическое обеспечение руководства учебными коллективами высших военно-учебных заведений: монография. СПб.: С-Петерб. ин-т ГПС МЧС России, 2003. 169 с. Baskin Yu.G. Social'no-psihologicheskoe obespechenie rukovodstva uchebnymi kollektivami vysshih voenno-uchebnyh zavedeniy: monografiya. SPb.: S-Peterb. in-t GPS MChS Rossii, 2003. 169 s. Бахтиярова Т.И. Модель подготовки специалиста. Челябинск: Изд-во Челябинского ин-та коммерции, 1997. 45 с. Bahtiyarova T.I. Model' podgotovki specialista. Chelyabinsk: Izd-vo Chelyabinskogo in-ta kommercii, 1997. 45 s. Мороз И.А., Бекетова М.Ю., Рыбалкин А.Н. Аналитический подход к формированию компетентностного уровня подготовки специалиста с учетом его служебного роста и взаимозаменяемости в составе подразделения РВ и А: сб. науч. ст. // Вест. академии воен. наук. 2012. № 7. С. 90-93. Moroz I.A., Beketova M.Yu., Rybalkin A.N. Analiticheskiy podhod k formirovaniyu kompetentnostnogo urovnya podgotovki specialista s uchetom ego sluzhebnogo rosta i vzaimozamenyaemosti v sostave podrazdeleniya RV i A: sb. nauch. st. // Vest. akademii voen. nauk. 2012. № 7. S. 90-93.