Psychological and pedagogical problems of human and social security Psychological and pedagogical problems of human and social security Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества 2074-1618 66264 ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF HIGH INTELLIGENT TECHNOLOGIES OF EDUCATION AND SCIENCE ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ READING IN A FOREIGN LANGUAGE AS A SOCIO-PEDAGOGICAL PHENOMENON IN THE INFORMATION SOCIETY ЧТЕНИЕ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ФЕНОМЕН В ИНФОРМАЦИОННОМ ОБЩЕСТВЕ Белозерова Н В Belozerova N V Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 12 2016 25 12 2016 2016 4 32 40 12 12 2016 20 12 2016 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66264/view

Рассмотрена система чтения во взаимосвязи ее основных компонентов: внешний контекст, текст, субъект. Дана характеристика особенности современной информационно-социальной среды с точки зрения ее влияния на феномен чтения. Выявлены специфические черты прагматического чтения и описаны технологические приемы формирования умений чтения в продуктивных целях.

The article examines the system of reading as an entity including such components as context, agent and text. It also highlights the specific features of the information environment encompassing the main information sources and their users. The article is focused on the pragmatic reading skills as the most relevant ones for the analysis and interpretation of the information and text production. It outlines some of the strategies conducive to the development of productive communication skills.

 система читательская компетентность прагматическое чтение информация личностное развитие продуктивные умения system reader’s competency pragmatic reading information personal development productive skills

Концепция Национальной программы поддержки и развития чтения. URL: http://www.mcbs.ru/data/File/Conception-text.pdf (дата обращения: 15.08.2016). Koncepciya Nacional'noy programmy podderzhki i razvitiya chteniya. URL: http://www.mcbs.ru/data/File/Conception-text.pdf (data obrascheniya: 15.08.2016). Кузьмин Е.И., Орлова Э.А., Урмина И.А. Оценка социальной эффективности деятельности по продвижению чтения // Учреждения культуры. 2011. № 2. С. 34-46. Kuz'min E.I., Orlova E.A., Urmina I.A. Ocenka social'noy effektivnosti deyatel'nosti po prodvizheniyu chteniya // Uchrezhdeniya kul'tury. 2011. № 2. S. 34-46. Национальная программа чтения. Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества. URL: http//www.mcbs.ru/chtenie (дата обращения: 15.08.2016). Nacional'naya programma chteniya. Mezhregional'nyy centr bibliotechnogo sotrudnichestva. URL: http//www.mcbs.ru/chtenie (data obrascheniya: 15.08.2016). Дубин Б.В., Зоркая Н.А. Чтение в России - 2008. Тенденции и проблемы // Федер. агентство по печати и массовым коммуникациям. М.: Межрегион. центр. библ. сотрудничества, 2008. 80 с. Dubin B.V., Zorkaya N.A. Chtenie v Rossii - 2008. Tendencii i problemy // Feder. agentstvo po pechati i massovym kommunikaciyam. M.: Mezhregion. centr. bibl. sotrudnichestva, 2008. 80 s. Степанов Ю.С. Изменчивый «образ языка» в науке XX века // Язык и наука конца XX века: сб. статей. М.: Рос. гос. гуманит. ун-т, 1995. С. 7-34. Stepanov Yu.S. Izmenchivyy «obraz yazyka» v nauke XX veka // Yazyk i nauka konca XX veka: sb. statey. M.: Ros. gos. gumanit. un-t, 1995. S. 7-34. Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.П. Введение в системный анализ. М.: БРЭ, 2003. 1888 с. Peregudov F.I., Tarasenko F.P. Vvedenie v sistemnyy analiz. M.: BRE, 2003. 1888 s. Лотман Ю.М. О разграничении лингвистического и литературоведческого понятия структуры // Вопросы языкознания. 1963. № 3. С. 44-52. Lotman Yu.M. O razgranichenii lingvisticheskogo i literaturovedcheskogo ponyatiya struktury // Voprosy yazykoznaniya. 1963. № 3. S. 44-52. Маклюэн М. Галактика Гутенберга. Становление человека печатающего. М.: Академ. проект, 2005. 496 с. Maklyuen M. Galaktika Gutenberga. Stanovlenie cheloveka pechatayuschego. M.: Akadem. proekt, 2005. 496 s. Книжная индустрия: доклад Упр. период. печати, книгоизд. и полиграфии Федер. агентства по печати и мас. коммуник. URL: http://www. gtmarket.ru›news/2014/06/02/6790. (дата обращения: 16.08.2016). Knizhnaya industriya: doklad Upr. period. pechati, knigoizd. i poligrafii Feder. agentstva po pechati i mas. kommunik. URL: http://www. gtmarket.ru›news/2014/06/02/6790. (data obrascheniya: 16.08.2016). Аскарова В.Я. Мода в чтении: постижение смысла всестороннего исследования // Мода в книжной культуре: границы дозволенного: сб. науч. ст. Челябинск: Челяб. гос. акад. культуры и искусств, 2010. С. 5-32. Askarova V.Ya. Moda v chtenii: postizhenie smysla vsestoronnego issledovaniya // Moda v knizhnoy kul'ture: granicy dozvolennogo: sb. nauch. st. Chelyabinsk: Chelyab. gos. akad. kul'tury i iskusstv, 2010. S. 5-32. Преемственность поколений: диалог или конфликт? URL: http://www.rusreadorg.ru / issues/hl/hl3-10.htm (дата обращения: 16.08.2016). Preemstvennost' pokoleniy: dialog ili konflikt? URL: http://www.rusreadorg.ru / issues/hl/hl3-10.htm (data obrascheniya: 16.08.2016). Кожемяко Е.В. Книга и молодежь в контексте использования новых информационных технологий // Чтение и время: материалы Науч.-практ. конф. Брянск: Брянская науч. универ. б-ка им. Ф.И. Тютчева, 2006. С. 44-49. Kozhemyako E.V. Kniga i molodezh' v kontekste ispol'zovaniya novyh informacionnyh tehnologiy // Chtenie i vremya: materialy Nauch.-prakt. konf. Bryansk: Bryanskaya nauch. univer. b-ka im. F.I. Tyutcheva, 2006. S. 44-49. Акимова А.Г. Читательская культура молодежи: мифы и реальность. URL: http://lib.1september.ru/2006/08/16.htm (дата обращения: 17.08.2016). Akimova A.G. Chitatel'skaya kul'tura molodezhi: mify i real'nost'. URL: http://lib.1september.ru/2006/08/16.htm (data obrascheniya: 17.08.2016). Стефановская Н.А. Экзистенциально-коммуникативные основы чтения: автореф. дис. … д-ра социол. наук. Тамбов, 2009. 41 с. Stefanovskaya N.A. Ekzistencial'no-kommunikativnye osnovy chteniya: avtoref. dis. … d-ra sociol. nauk. Tambov, 2009. 41 s. Сметанникова Н.Н. Стратегиальный подход к обучению чтению. М.: Шк. б-ка, 2005. С. 264. Smetannikova N.N. Strategial'nyy podhod k obucheniyu chteniyu. M.: Shk. b-ka, 2005. S. 264. Сурко Е.М. Вопросы перевода оригинальной научно-технической литературы с английского языка на русский // Пожары и чрезвычайные ситуации: предотвращение, ликвидация. 2011. № 3. С. 46-50. Surko E.M. Voprosy perevoda original'noy nauchno-tehnicheskoy literatury s angliyskogo yazyka na russkiy // Pozhary i chrezvychaynye situacii: predotvraschenie, likvidaciya. 2011. № 3. S. 46-50.