<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Psychological and pedagogical problems of human and social security</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Psychological and pedagogical problems of human and social security</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2074-1618</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">66338</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PEDAGOGICAL ASPECTS OF THE DEVELOPMENT OF HIGH INTELLIGENT TECHNOLOGIES OF EDUCATION AND SCIENCE</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ РАЗВИТИЯ ВЫСОКИХ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">WAYS OF SPEED READING STUDENTS AS A FACTOROF IMPROVING THE QUALITY OF THE EDUCATIONAL PROCESS</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>СПОСОБЫ БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ КАК ФАКТОР ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Скрипник</surname>
       <given-names>И Л</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Skrypnyk</surname>
       <given-names>I L</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Воронин</surname>
       <given-names>С В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Voronin</surname>
       <given-names>S V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2018-03-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>03</month>
    <year>2018</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2018-03-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>03</month>
    <year>2018</year>
   </pub-date>
   <volume>2018</volume>
   <issue>1</issue>
   <fpage>37</fpage>
   <lpage>41</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2018-03-12T14:01:20+03:00">
     <day>12</day>
     <month>03</month>
     <year>2018</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2018-03-20T14:01:20+03:00">
     <day>20</day>
     <month>03</month>
     <year>2018</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66338/view">https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66338/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Рассмотрены модели медленного и быстрого чтения при работе с книжными изданиями. Приведены результаты эксперимента по степени запоминания информации за определенный период времени у представителей мужского и женского полов.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The models slow and fast reading when dealing with book publications. The results of the experiment according to the degree of memorizing information over a period of time the representatives of the male and female sexes.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>медленное чтение</kwd>
    <kwd>быстрое чтение</kwd>
    <kwd>модель</kwd>
    <kwd>скорость чтения</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>slow reading</kwd>
    <kwd>fast reading</kwd>
    <kwd>model reading speed</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Скрипник И.Л., Воронин С.В. Параметры качества обучения, структура, модель личности // Система обеспечения пожарной безопасности. Состояние, тенденции, пути развития: сб. статей и доклад. науч.-практ. конф. СПб.: Воен. ин-т (инж.-техн.), 2017. С. 228-233.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Skripnik I.L., Voronin S.V. Parametry kachestva obucheniya, struktura, model' lichnosti // Sistema obespecheniya pozharnoy bezopasnosti. Sostoyanie, tendencii, puti razvitiya: sb. statey i doklad. nauch.-prakt. konf. SPb.: Voen. in-t (inzh.-tehn.), 2017. S. 228-233.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Скрипник И.Л., Воронин С.В. Основные направления совершенствования подготовки специалистов ГПС МЧС России // Подготовка кадров в системе предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: материалы Междунар. науч.-практ. конф. СПб.: С.-Петерб. ун-т ГПС МЧС России, 2017. С. 233-240.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Skripnik I.L., Voronin S.V. Osnovnye napravleniya sovershenstvovaniya podgotovki specialistov GPS MChS Rossii // Podgotovka kadrov v sisteme preduprezhdeniya i likvidacii posledstviy chrezvychaynyh situaciy: materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. SPb.: S.-Peterb. un-t GPS MChS Rossii, 2017. S. 233-240.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Скрипник И.Л., Воронин С.В. Специфика работы с обучающимися по подготовке специалистов пожарной безопасности // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2017. № 2 (35). С. 38-43.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Skripnik I.L., Voronin S.V. Specifika raboty s obuchayuschimisya po podgotovke specialistov pozharnoy bezopasnosti // Psihologo-pedagogicheskie problemy bezopasnosti cheloveka i obschestva. 2017. № 2 (35). S. 38-43.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
