Psychological and pedagogical problems of human and social security Psychological and pedagogical problems of human and social security Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества 2074-1618 66377 ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ PHILOSOPHY OF SCIENCE AND EDUCATION ФИЛОСОФИЯ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ ARTISTIC PICTURE OF THE WORLD IN MODERNISM ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КАРТИНА МИРА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ МОДЕРНИЗМА Белозерова Н В Belozerova N V Аланичева Н Е Alanicheva N E Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 12 2018 25 12 2018 2018 4 11 17 12 12 2018 20 12 2018 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66377/view

Рассмотрена структура наиболее значимых концептов художественной картины мира модернизма на примере малой прозы Вирджинии Вулф. Выявлены средства репрезентации значимостной, понятийной и образной составляющих концепта «зеркало». Изучены способы выражения идеи зеркальности в творчестве В. Вулф, их роль в организации структуры литературного текста и раскрытии философских основ модернизма.

The article examines the structure of the artistic picture of the world as it is revealed in Virginia Woolf’s short stories, along with the structure of the main concepts. The article also reveals the significative, denotative and figurative components of the concept «mirror». Other means of rendering the mirror image have been studied with a strong focus on their text organization impact, their ability to convey the author’s message and the modernism’s ideas.

 концепт художественная картина мира сознание модернизм concept artistic picture of the world consciousness metaphoric model

Woolf V. Selected short stories. Solid objects. URL: http:// www.feedbooks.com/book/ 1234.pdf (дата обращения: 15.09.2018). Woolf V. Selected short stories. Solid objects. URL: http:// www.feedbooks.com/book/ 1234.pdf (data obrascheniya: 15.09.2018). Степанов Ю.С. Семиотика. М., 1971. С. 46. Stepanov Yu.S. Semiotika. M., 1971. S. 46. Воркачев С.Г. Лингвокультурология, языковая личность, концепт: становление антропоцентрической парадигмы в языкознании // Филологические науки. 2001. № 1. С. 64-72. Vorkachev S.G. Lingvokul'turologiya, yazykovaya lichnost', koncept: stanovlenie antropocentricheskoy paradigmy v yazykoznanii // Filologicheskie nauki. 2001. № 1. S. 64-72. Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 7th Edition. Oxford University Press, 2005. Oxford Advanced Learner’s Dictionary. 7th Edition. Oxford University Press, 2005. Ross Alan S.C. Linguistic class-indicators in present-day English, Neuphilologische Mitteilungen (Helsinki), Vol. 55 (1954). Р. 113-149. Ross Alan S.C. Linguistic class-indicators in present-day English, Neuphilologische Mitteilungen (Helsinki), Vol. 55 (1954). R. 113-149. Merriam-Webster's First International Dictionary of the English Language. URL: https://www.britannica.com/topic/Merriam-Webster-dictionary#ref31811 (дата обращения: 18.09.2018). Merriam-Webster's First International Dictionary of the English Language. URL: https://www.britannica.com/topic/Merriam-Webster-dictionary#ref31811 (data obrascheniya: 18.09.2018). Oxford English Reference. URL: http://www.oxfordreference.com/ view/10.1093/acref/ 9780199571123.001.0001/acref-9780199571123 (дата обращения: 18.09.2018). Oxford English Reference. URL: http://www.oxfordreference.com/ view/10.1093/acref/ 9780199571123.001.0001/acref-9780199571123 (data obrascheniya: 18.09.2018). Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности // Автор и герой: к философским основаниям гуманитарных наук / сост. С.Г. Бочарова. СПб.: Азбука, 2000. С. 3-226. Bahtin M.M. Avtor i geroy v esteticheskoy deyatel'nosti // Avtor i geroy: k filosofskim osnovaniyam gumanitarnyh nauk / sost. S.G. Bocharova. SPb.: Azbuka, 2000. S. 3-226.