<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Psychological and pedagogical problems of human and social security</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Psychological and pedagogical problems of human and social security</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="print">2074-1618</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">66381</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF IMPROVING THE TRAINING OF EMPLOYEES OF EMERCOM OF RUSSIA</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">FORMS OF FORMATION OF STUDENT'S PERSONALITY IN THE EDUCATIONAL PROCESS OF THE UNIVERSITY</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>ФОРМЫ СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ ВУЗА</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Скрипник</surname>
       <given-names>И Л</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Skrypnyk</surname>
       <given-names>I L</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2018-12-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>12</month>
    <year>2018</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2018-12-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>12</month>
    <year>2018</year>
   </pub-date>
   <volume>2018</volume>
   <issue>4</issue>
   <fpage>34</fpage>
   <lpage>38</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2018-12-12T14:01:20+03:00">
     <day>12</day>
     <month>12</month>
     <year>2018</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2018-12-20T14:01:20+03:00">
     <day>20</day>
     <month>12</month>
     <year>2018</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66381/view">https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66381/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Проводится анализ становления личности обучающегося в образовательном процессе. Рассмотрены формы развития личности: линейная, выпукло-криволинейная, вогнуто-криволинейная, дана их характеристика и описание.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The analysis of the formation of the student's personality in the educational process. Consider the forms of personal development: linear, convex-curved, concave-curved, their characteristics, and description.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>личность</kwd>
    <kwd>образование</kwd>
    <kwd>закономерность</kwd>
    <kwd>развитие</kwd>
    <kwd>психика</kwd>
    <kwd>форма</kwd>
    <kwd>преподаватель</kwd>
    <kwd>подготовка</kwd>
    <kwd>направленность</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>personality</kwd>
    <kwd>education</kwd>
    <kwd>regularity</kwd>
    <kwd>development</kwd>
    <kwd>psyche</kwd>
    <kwd>form</kwd>
    <kwd>teacher</kwd>
    <kwd>training</kwd>
    <kwd>orientation</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Опыт проведения практических занятий в интерактивной форме по направлению «Техносферная безопасность» / Т.Т. Каверзнева [и др.] // Промышленная безопасность предприятий минерально-сырьевого комплекса в XXI веке // Горный информ.-аналит. бюл. 2017. Т. 1. № 4 (5-1). С. 359-364.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Opyt provedeniya prakticheskih zanyatiy v interaktivnoy forme po napravleniyu «Tehnosfernaya bezopasnost'» / T.T. Kaverzneva [i dr.] // Promyshlennaya bezopasnost' predpriyatiy mineral'no-syr'evogo kompleksa v XXI veke // Gornyy inform.-analit. byul. 2017. T. 1. № 4 (5-1). S. 359-364.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Кузьмина Т.А., Кузьмин А.А. Структура информационного обеспечения практических занятий в вузах МЧС России // Природные и техногенные риски (физико-математические и прикладные аспекты). 2018. № 1 (25). С. 41-47.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Kuz'mina T.A., Kuz'min A.A. Struktura informacionnogo obespecheniya prakticheskih zanyatiy v vuzah MChS Rossii // Prirodnye i tehnogennye riski (fiziko-matematicheskie i prikladnye aspekty). 2018. № 1 (25). S. 41-47.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Воронин С.В., Скрипник И.Л., Кадочникова Е.Н. Повышение эффективности образовательного процесса с применением новых информационных и педагогических технологий // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2018. № 1 (36). С. 51-56.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Voronin S.V., Skripnik I.L., Kadochnikova E.N. Povyshenie effektivnosti obrazovatel'nogo processa s primeneniem novyh informacionnyh i pedagogicheskih tehnologiy // Psihologo-pedagogicheskie problemy bezopasnosti cheloveka i obschestva. 2018. № 1 (36). S. 51-56.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B4">
    <label>4.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Балабанов М.А., Скрипник И.Л., Воронин С.В. Функции, задачи и пути повышения качества профессиональной подготовки обучающихся в вузе ГПС МЧС России // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2018. № 1 (36). С. 41-46.</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Balabanov M.A., Skripnik I.L., Voronin S.V. Funkcii, zadachi i puti povysheniya kachestva professional'noy podgotovki obuchayuschihsya v vuze GPS MChS Rossii // Psihologo-pedagogicheskie problemy bezopasnosti cheloveka i obschestva. 2018. № 1 (36). S. 41-46.</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
