Problems of risk management in the technosphere Problems of risk management in the technosphere Проблемы управления рисками в техносфере 1998-8990 66529 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PERSONAL DEVELOPMENT AS A FACTOR OF PROFESSIONAL GROWTH CADETS AND STUDENTS OF THE UNIVERSITIES OF EMERCOM OF RUSSIA ЛИЧНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ КУРСАНТОВ И СТУДЕНТОВ ВУЗОВ МЧС РОССИИ Кузьмин А А Kuzmin A A Слепов А А Slepov A A Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 03 2014 25 03 2014 2014 1 141 145 12 03 2014 20 03 2014 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66529/view

Проанализирован процесс личностного развития в процессе профессионального становления курсантов и студентов, обучающихся в вузах МЧС России. Выделены основные элементы ориентировочной основы их будущей профессиональной деятельности. Проанализированы типы и характеристики индивидуальных заданий на внеаудиторную самостоятельную работу обучающихся.

The article analyzes the process of personal development in the process of professional formation of students and students studying in the Russian Emergencies Ministry. The basic elements of the orienting basis of their future professional activity. Analyzed the types and characteristics of individual jobs extracurricular independent work of students.

 личностное развитие профессиональное становление индивидуальные задания самостоятельная работа самоподготовка Государственная противопожарная служба personal development professional development individual assignments independent work self-study State fire service

Алексеев Н.А. Личностно-ориентированное обучение: вопросы теории и практики: монография. Тюмень: Тюменский гос. ун-т, 1997. Alekseev N.A. Lichnostno-orientirovannoe obuchenie: voprosy teorii i praktiki: monografiya. Tyumen': Tyumenskiy gos. un-t, 1997. Бондаревская Е.В. Теория и практика личностно-ориентированного образования. Ростов н/Дону: Ростовский пед. ун-т, 2000. 352 с. Bondarevskaya E.V. Teoriya i praktika lichnostno-orientirovannogo obrazovaniya. Rostov n/Donu: Rostovskiy ped. un-t, 2000. 352 s. Якиманская И.С. Личностно-ориентированное обучение в современной высшей школе. М., 1996. Yakimanskaya I.S. Lichnostno-orientirovannoe obuchenie v sovremennoy vysshey shkole. M., 1996. Сластенин В.В., Подымов Л.C. Педагогика: инновационная деятельность. М.: Магистр, 1997. 224 с. Slastenin V.V., Podymov L.C. Pedagogika: innovacionnaya deyatel'nost'. M.: Magistr, 1997. 224 s.