Problems of risk management in the technosphere Problems of risk management in the technosphere Проблемы управления рисками в техносфере 1998-8990 66609 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASPECTS OF PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PEDAGOGICAL MODEL OF ADDITIONAL VOCATIONAL TRAINING OF EXPERTS WITH LIMITED PHYSICAL CAPACITIES IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS OF EMERCOM OF RUSSIA ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ФИЗИЧЕСКИМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ В ВУЗАХ МЧС РОССИИ Попов Н Л Popov N L Грешных А А Greshnyh A A Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 12 2014 25 12 2014 2014 4 142 147 12 12 2014 20 12 2014 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/66609/view

Рассматривается структура педагогической модели дополнительной профессиональной подготовки специалистов Государственной противопожарной службы с ограниченными физическими возможностями. Представлены результаты педагогического эксперимента по применению такой модели при организации дополнительной профессиональной подготовки специалистов диспетчерских служб системы МЧС России в СПб университете ГПС МЧС России.

In the article the structure of pedagogical model of additional professional training of specialists with limited physical capacities of the State fire service is considered. Results of pedagogical experiment on application of such model at the organization of additional professional training of specialists of dispatching services of Emercom of Russia are presented to the Saint-Petersburg State university of the State fire service of Emercom of Russia.

 дистанционное обучение дополнительная профессиональная подготовка педагогическая модель информационная компетентность профессиональные компетенции ограниченные физические возможности формирующий эксперимент distance learning additional professional training pedagogical model information competence professional competences limited physical capacities forming experiment

Степанова О.А., Богданова Т.Б. Состояние и перспективы развития профессионального образования лиц с ограниченными возможностями здоровья // Профессиональное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья. М., 2008. Stepanova O.A., Bogdanova T.B. Sostoyanie i perspektivy razvitiya professional'nogo obrazovaniya lic s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya // Professional'noe obrazovanie lic s ogranichennymi vozmozhnostyami zdorov'ya. M., 2008. Гласс Дж., Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М., 1976. Glass Dzh., Stenli Dzh. Statisticheskie metody v pedagogike i psihologii. M., 1976. Долгалев Б.А., Ладикова В.Н. Социально-психологические проблемы инвалидов // Человек: его сущность, развитие и проблемы / под ред. В.С. Кукушина. Ростов н/Д., 2007. Вып. 1. Dolgalev B.A., Ladikova V.N. Social'no-psihologicheskie problemy invalidov // Chelovek: ego suschnost', razvitie i problemy / pod red. V.S. Kukushina. Rostov n/D., 2007. Vyp. 1. Куваева Н.В. Проблемы профессионального становления молодого инвалида // Социс. 2007. № 1. С. 153-154. Kuvaeva N.V. Problemy professional'nogo stanovleniya molodogo invalida // Socis. 2007. № 1. S. 153-154.