Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia» Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia» Научно-аналитический журнал "Вестник Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России" 2218-130X 68065 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASIS FOR PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ JUSTIFICATION OF THE FACTORS DEFINING HIGH EFFICIENCY OF PROCESS OF ADAPTATION OF STUDENTS TO FUTURE PROFESSIONAL ACTIVITY ON PROTECTION IN EMERGENCY SITUATIONS ОБОСНОВАНИЕ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ВЫСОКУЮ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПРОЦЕССА АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ К БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЗАЩИТЕ В ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ Северин Н Н Severin N N Токарева А В Tokareva A V Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова ru Belgorod state technological university of V.G. Shukhov ru Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова ru Belgorod state technological university of V.G. Shukhov ru 25 03 2014 25 03 2014 2014 1 168 172 12 03 2014 20 03 2014 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/68065/view

Выявлены факторы высокой эффективности процесса адаптации студентов к профессиональной деятельности по защите в чрезвычайных ситуациях во время обучения в вузе. Определено, что меньшее влияние на адаптацию оказывают психологическая готовность и направленность студентов на службу в МЧС России, интерес к учёбе в вузе, степень включенности студентов в совместную деятельность, совместимость студентов по индивидуальным особенностям личности.

Authors the factors defining high efficiency of process of adaptation of students to professional activity on protection in emergency situations during training in higher education institution were revealed. Psychological readiness and orientation of students have smaller impact on adaptation on service in Emercom of Russia, interest to study in higher education institution; degree of an inclusiveness of students in joint activity; compatibility of students on specific features of the personality.

 факторы специалисты по защите в чрезвычайных ситуациях адаптация профессиональная деятельность средства профессиональной подготовки factors specialists in protection of the population in emergency situations adaptation professional activity means of vocational training

Болотин А.Э., Токарева А.В., Паульс А.А. Организационно-педагогические условия, необходимые для адаптации специалистов по защите в чрезвычайных ситуациях к профессиональной деятельности во время обучения в вузе // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2013. № 10 (104). С. 23-28. Bolotin A.E., Tokareva A.V., Paul's A.A. Organizacionno-pedagogicheskie usloviya, neobhodimye dlya adaptacii specialistov po zaschite v chrezvychaynyh situaciyah k professional'noy deyatel'nosti vo vremya obucheniya v vuze // Uchenye zapiski un-ta im. P.F. Lesgafta. 2013. № 10 (104). S. 23-28. Болотин А.Э., Васильева В.С. Требования, предъявляемые к профессиональной подготовленности специалистов по защите в чрезвычайных ситуациях // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2013. № 6 (100). С. 15-21. Bolotin A.E., Vasil'eva V.S. Trebovaniya, pred'yavlyaemye k professional'noy podgotovlennosti specialistov po zaschite v chrezvychaynyh situaciyah // Uchenye zapiski un-ta im. P.F. Lesgafta. 2013. № 6 (100). S. 15-21. Болотин А.Э., Васильева В.С. Педагогическая модель профессиональной подготовки специалистов по защите в чрезвычайных ситуациях в вузе, с использованием служебной деятельности в добровольных пожарных командах // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2013. № 2 (96). С. 14-19. Bolotin A.E., Vasil'eva V.S. Pedagogicheskaya model' professional'noy podgotovki specialistov po zaschite v chrezvychaynyh situaciyah v vuze, s ispol'zovaniem sluzhebnoy deyatel'nosti v dobrovol'nyh pozharnyh komandah // Uchenye zapiski un-ta im. P.F. Lesgafta. 2013. № 2 (96). S. 14-19. Болотин А.Э., Фернандеш А.Ж.-А. Модель управления физической подготовкой в армии Анголы // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2011. № 9 (79). С. 164-169. Bolotin A.E., Fernandesh A.Zh.-A. Model' upravleniya fizicheskoy podgotovkoy v armii Angoly // Uchenye zapiski un-ta im. P.F. Lesgafta. 2011. № 9 (79). S. 164-169. Токарева А.В. Педагогическая модель адаптации специалистов по защите в чрезвычайных ситуациях к профессиональной деятельности в вузе // Ученые записки ун-та им. П.Ф. Лесгафта. 2013. № 9 (103). С. 174-178. Tokareva A.V. Pedagogicheskaya model' adaptacii specialistov po zaschite v chrezvychaynyh situaciyah k professional'noy deyatel'nosti v vuze // Uchenye zapiski un-ta im. P.F. Lesgafta. 2013. № 9 (103). S. 174-178.