Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia» Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia» Научно-аналитический журнал "Вестник Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России" 2218-130X 68199 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASIS FOR PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ ANALYSIS OF MODERN APPROACHES TO THE ORGANIZATION OF PSYCHOLOGICAL SUPPORT DURING THE ADAPTATION PERIOD OF UNIVERSITY STUDENTS IN UPDATED RUSSIA АНАЛИЗ СОВРЕМЕННЫХ ПОДХОДОВ К ОРГАНИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ СТУДЕНТОВ НА ЭТАПЕ АДАПТАЦИИ К ВУЗУ В ОБНОВЛЁННОЙ РОССИИ Колесов В И Kolesov V I санкт-петербургский университет ГПС МЧС россии ru Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia ru 25 06 2015 25 06 2015 2015 2 164 172 12 06 2015 20 06 2015 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/68199/view

В статье обоснована необходимость психолого-педагогического сопровождения студентов на этапе адаптации к вузу. Сделан анализ существующих в настоящее время точек зрения по проблеме снижения адаптационных барьеров для студентов.

The need of the psychological support for the students during the period of adaptation to the university is discussed. The meaning of the term «psychological support» is explained. An analysis of different points of view on the problem of decreasing adaptation barriers for students is given.

 адаптация адаптационный барьер адаптационный потенциал личности психологическая служба в вузе дидактический барьер куратор концепция психологического сопровождения студентов adaptation barrier of psychological adaptation individual adaptive potential psychological service in a college didactic barrier curator a concept of student psychological support

Рудакова С.Г. Психолого-педагогическое сопровождение адаптации студентов в вузе: автореф. дис. … канд. пед. наук. Биробиджан, 2005. 23 с. Rudakova S.G. Psihologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie adaptacii studentov v vuze: avtoref. dis. … kand. ped. nauk. Birobidzhan, 2005. 23 s. Сластёнин В.А., Подымова Л.С. Педагогика: инновационная деятельность. М.: Изд-во «Магистр», 1997. Slastenin V.A., Podymova L.S. Pedagogika: innovacionnaya deyatel'nost'. M.: Izd-vo «Magistr», 1997. Климов Е.А., Романов В.Я. На дальних подступах к психологии психолога // Мир психологии. 1997. № 3(12). Klimov E.A., Romanov V.Ya. Na dal'nih podstupah k psihologii psihologa // Mir psihologii. 1997. № 3(12). Зеер Э.Ф. Психология профессий. М.: Академический проект, 2006. 336 с. Zeer E.F. Psihologiya professiy. M.: Akademicheskiy proekt, 2006. 336 s. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М., 1972. Ozhegov S.I. Slovar' russkogo yazyka. M., 1972. Крайник В.Л. Преемственность в обучение школьников и студентов: что можно сделать ещё в школе // Директор школы. 2005. № 2. Kraynik V.L. Preemstvennost' v obuchenie shkol'nikov i studentov: chto mozhno sdelat' esche v shkole // Direktor shkoly. 2005. № 2. Токар В.М. Психологическая служба в вузе: перспективы развития // Прикладная психология. 2002. № 5-6. Tokar V.M. Psihologicheskaya sluzhba v vuze: perspektivy razvitiya // Prikladnaya psihologiya. 2002. № 5-6. Слободчиков И.М. Переживание одиночества в контексте проблем психологической адаптации студентов психолого-педагогических вузов // Психологическая наука и образование. 2005. № 4. Slobodchikov I.M. Perezhivanie odinochestva v kontekste problem psihologicheskoy adaptacii studentov psihologo-pedagogicheskih vuzov // Psihologicheskaya nauka i obrazovanie. 2005. № 4.