<!DOCTYPE article
PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20190208//EN"
       "JATS-journalpublishing1.dtd">
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="en">
 <front>
  <journal-meta>
   <journal-id journal-id-type="publisher-id">Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia»</journal-id>
   <journal-title-group>
    <journal-title xml:lang="en">Scientific and analytical journal «Vestnik Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia»</journal-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>Научно-аналитический журнал &quot;Вестник Санкт-Петербургского университета ГПС МЧС России&quot;</trans-title>
    </trans-title-group>
   </journal-title-group>
   <issn publication-format="online">2218-130X</issn>
  </journal-meta>
  <article-meta>
   <article-id pub-id-type="publisher-id">68524</article-id>
   <article-categories>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru">
     <subject>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ</subject>
    </subj-group>
    <subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en">
     <subject>PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL BASIS FOR PREPARING EMPLOYEES OF THE EMERCOM OF RUSSIA FOR EMERGENCY SITUATIONS</subject>
    </subj-group>
    <subj-group>
     <subject>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ К УСЛОВИЯМ ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЙ</subject>
    </subj-group>
   </article-categories>
   <title-group>
    <article-title xml:lang="en">THE ROLE OF THE INSTITUTE OF SAFETY AND SCIENTIFIC- PEDAGOGICAL STAFF OF THE DEPARTMENT IN ORGANIZING THE WORK WITH ALUMNI</article-title>
    <trans-title-group xml:lang="ru">
     <trans-title>РОЛЬ ИНСТИТУТА БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ И НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОСТАВА КАФЕДРЫ В ОРГАНИЗАЦИИ РАБОТЫ С ВЫПУСКНИКАМИ</trans-title>
    </trans-title-group>
   </title-group>
   <contrib-group content-type="authors">
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Осипчук</surname>
       <given-names>И В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Osipchuk</surname>
       <given-names>I V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-1"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Скрипник</surname>
       <given-names>И Л</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Skrypnyk</surname>
       <given-names>I L</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-2"/>
    </contrib>
    <contrib contrib-type="author">
     <name-alternatives>
      <name xml:lang="ru">
       <surname>Воронин</surname>
       <given-names>С В</given-names>
      </name>
      <name xml:lang="en">
       <surname>Voronin</surname>
       <given-names>S V</given-names>
      </name>
     </name-alternatives>
     <xref ref-type="aff" rid="aff-3"/>
    </contrib>
   </contrib-group>
   <aff-alternatives id="aff-1">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-2">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <aff-alternatives id="aff-3">
    <aff>
     <institution xml:lang="ru">Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
    <aff>
     <institution xml:lang="en">Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia</institution>
     <country>ru</country>
    </aff>
   </aff-alternatives>
   <pub-date publication-format="print" date-type="pub" iso-8601-date="2018-09-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2018</year>
   </pub-date>
   <pub-date publication-format="electronic" date-type="pub" iso-8601-date="2018-09-25T14:01:20+03:00">
    <day>25</day>
    <month>09</month>
    <year>2018</year>
   </pub-date>
   <volume>2018</volume>
   <issue>3</issue>
   <fpage>125</fpage>
   <lpage>131</lpage>
   <history>
    <date date-type="received" iso-8601-date="2018-09-12T14:01:20+03:00">
     <day>12</day>
     <month>09</month>
     <year>2018</year>
    </date>
    <date date-type="accepted" iso-8601-date="2018-09-20T14:01:20+03:00">
     <day>20</day>
     <month>09</month>
     <year>2018</year>
    </date>
   </history>
   <self-uri xlink:href="https://journals.igps.ru/en/nauka/article/68524/view">https://journals.igps.ru/en/nauka/article/68524/view</self-uri>
   <abstract xml:lang="ru">
    <p>Предлагается оценку эффективности передачи знаний обучающимся проводить с учетом анализа достижений выпускников университета на рабочем месте. Карьерный рост выпускников, их уровень профессиональной готовности к решению сложных производственных задач определяет качество работы института безопасности жизнедеятельности и научно-преподавательского состава кафедры. В рамках реализации взаимодействия преподавателей с выпускниками разработана форма анкеты - отзыва, позволяющая коррелировать образовательный процесс с учетом изменений к профессиональному портрету выпускника.</p>
   </abstract>
   <trans-abstract xml:lang="en">
    <p>The article proposes to assess the effectiveness of knowledge transfer to students taking into account the analysis of the achievements of University graduates in the workplace. Career growth of graduates, their level of professional readiness to solve complex production problems determines the quality of the teaching staff of the departments and institutes of the University. As part of the implementation of the interaction of teachers with graduates, a feedback form has been developed, which allows to correlate the educational process with the changes to the professional portrait of the graduate.</p>
   </trans-abstract>
   <kwd-group xml:lang="ru">
    <kwd>качество преподавательской работы</kwd>
    <kwd>подготовка специалистов</kwd>
    <kwd>карьерный рост</kwd>
    <kwd>анкетирование</kwd>
    <kwd>отзывы</kwd>
   </kwd-group>
   <kwd-group xml:lang="en">
    <kwd>quality of teaching</kwd>
    <kwd>training</kwd>
    <kwd>career development</kwd>
    <kwd>questionnaires</kwd>
    <kwd>reviews</kwd>
   </kwd-group>
  </article-meta>
 </front>
 <body>
  <p></p>
 </body>
 <back>
  <ref-list>
   <ref id="B1">
    <label>1.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Опыт проведения практических занятий в интерактивной форме по направлению «Техносферная безопасность». Промышленная безопасность предприятий минерально- сырьевого комплекса в XXI веке / Т.Т. Каверзнева [и др.]. Т. 1: Горный информационно- аналитический бюллетень (научно-технический журнал). 2017. № 4 (5-1). С. 359-364</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Opyt provedeniya prakticheskih zanyatiy v interaktivnoy forme po napravleniyu «Tehnosfernaya bezopasnost'». Promyshlennaya bezopasnost' predpriyatiy mineral'no- syr'evogo kompleksa v XXI veke / T.T. Kaverzneva [i dr.]. T. 1: Gornyy informacionno- analiticheskiy byulleten' (nauchno-tehnicheskiy zhurnal). 2017. № 4 (5-1). S. 359-364</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B2">
    <label>2.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Воронин С.В., Скрипник И.Л. Организация и поддержание отношений преподавателя с обучающимися // Надежность и долговечность машин и механизмов: сборник материалов IX Всерос. науч.-практ. конф. Иваново: ФГБОУ ВО Ивановская пож.-спас. акад. ГПС МЧС России, 2018. С. 439-442</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Voronin S.V., Skripnik I.L. Organizaciya i podderzhanie otnosheniy prepodavatelya s obuchayuschimisya // Nadezhnost' i dolgovechnost' mashin i mehanizmov: sbornik materialov IX Vseros. nauch.-prakt. konf. Ivanovo: FGBOU VO Ivanovskaya pozh.-spas. akad. GPS MChS Rossii, 2018. S. 439-442</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
   <ref id="B3">
    <label>3.</label>
    <citation-alternatives>
     <mixed-citation xml:lang="ru">Скрипник И.Л., Воронин С.В., Савенкова А.Е. Основные направления по совершенствованию подготовки специалистов ГПС МЧС России // Психолого- педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2017. № 3 (36). С. 56-60</mixed-citation>
     <mixed-citation xml:lang="en">Skripnik I.L., Voronin S.V., Savenkova A.E. Osnovnye napravleniya po sovershenstvovaniyu podgotovki specialistov GPS MChS Rossii // Psihologo- pedagogicheskie problemy bezopasnosti cheloveka i obschestva. 2017. № 3 (36). S. 56-60</mixed-citation>
    </citation-alternatives>
   </ref>
  </ref-list>
 </back>
</article>
