Psychological and pedagogical problems of human and social security Psychological and pedagogical problems of human and social security Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества 2074-1618 88941 10.61260/2074-1618-2024-3-15-21 ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF IMPROVING THE TRAINING OF EMPLOYEES OF EMERCOM OF RUSSIA ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ TRAINING QUALITY SYSTEM IN CADET CLASSES OF EMERCOM OF RUSSIA AND FIRE AND RESCUE COLLEGES СИСТЕМА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ В КАДЕТСКИХ КЛАССАХ МЧС РОССИИ И ПОЖАРНО-СПАСАТЕЛЬНЫХ КОЛЛЕДЖАХ Евдокимова Виолетта Владимировна Evdokimova Violetta V. timofeevavioletta9@dmail.com Основная общеобразовательная школа «Нурменский центр образования» Тосно Россия Basic secondary school «Nurmen education center» Tosno Russian Federation ГАОУ ВО ЛО ЛГУ им. А.С. Пушкина Санкт-Петербург Россия SAEI HE LSU named after A.S. Pushkin Saint-Petersburg Russian Federation 14 10 2024 14 10 2024 2024 3 15 21 27 05 2024 28 06 2024 https://journals.igps.ru/en/nauka/article/88941/view

Приведены результаты исследований по созданию внутренней системы оценки качества образования обучения детей в школах с кадетскими классами МЧС России и пожарно-спасательных колледжах основам пожарной безопасности. Представлены требования к квалификации педагога-воспитателя для качественного проведения занятий с детьми по вопросам горения, опасности неконтролируемого горения – пожара и соблюдения требований пожарной безопасности. Показаны методические особенности обучения детей разных возрастных групп основам пожарной профилактики, пожарной техники и тактики. Предложены методы проверки качества обучения учащихся.

The results of research on the creation of an internal system for assessing the quality of education teaching children in schools with cadet classes of EMERCOM of Russia and fire and rescue colleges the basics of fire safety are presented. The requirements for the qualifications of a teacher-educator for high-quality classes with children on combustion, the danger of uncontrolled combustion – fire and compliance with fire safety requirements are presented. The methodological features of teaching children of different age groups the basics of fire prevention, fire fighting equipment and tactics are shown. Methods for checking the quality of student learning are proposed.

 программа учебный процесс пожар учащиеся воспитатель педагог пожарная профилактика пожарная техника качество обучения методика обучения кадетские классы МЧС России program educational process fire students educator teacher fire prevention fire equipment quality of education teaching methods cadet classes of EMERCOM of Russia

Женатова Т.Л., Хальзов В.И. Современное кадетское образование: сущность, особенности, перспективы развития // Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2008. № 2 (38). С. 205–210. Zhenatova T.L., Hal'zov V.I. Sovremennoe kadetskoe obrazovanie: sushchnost', osobennosti, perspektivy razvitiya // Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta MVD Rossii. 2008. № 2 (38). S. 205–210. Кадеты МЧС. URL: https://school199.ru/obrazovatelnyy-protsess/priyem-v-5-9-klassy/kadety-mchs/ (дата обращения: 04.04.2024). Kadety MCHS. URL: https://school199.ru/obrazovatelnyy-protsess/priyem-v-5-9-klassy/kadety-mchs/ (data obrashcheniya: 04.04.2024). Школа № 484 Московского района Санкт-Петербурга объявляет набор в кадетские классы. URL: https://78.mchs.gov.ru/deyatelnost/press-centr/novosti/3793896?ysclid=lunxpqgw1p23304424 (дата обращения: 02.04.2024). Shkola № 484 Moskovskogo rajona Sankt-Peterburga ob"yavlyaet nabor v kadetskie klassy. URL: https://78.mchs.gov.ru/deyatelnost/press-centr/novosti/3793896?ysclid=lunxpqgw1p23304424 (data obrashcheniya: 02.04.2024). Кадетский пожарно-спасательный корпус. URL: https://igps.ru/division-info/17?ysclid=lupb4qduay12036463 (дата обращения: 01.04.2024). Kadetskij pozharno-spasatel'nyj korpus. URL: https://igps.ru/division-info/17?ysclid=lupb4qduay12036463 (data obrashcheniya: 01.04.2024). Об образовании в Российской Федерации: Федер. закон от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ. Доступ из справ.-правового портала «Гарант». Ob obrazovanii v Rossijskoj Federacii: Feder. zakon ot 29 dek. 2012 g. № 273-FZ. Dostup iz sprav.-pravovogo portala «Garant». О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года: Указ Президента Рос. Федерации от 7 мая 2018 г. № 204. Доступ из справ.-правового портала «Гарант». O nacional'nyh celyah i strategicheskih zadachah razvitiya Rossijskoj Federacii na period do 2024 goda: Ukaz Prezidenta Ros. Federacii ot 7 maya 2018 g. № 204. Dostup iz sprav.-pravovogo portala «Garant». Об осуществлении мониторинга системы образования: постановление Правительства Рос. Федерации от 5 авг. 2013 г. № 662. Доступ из справ.-правового портала «Гарант». Ob osushchestvlenii monitoringa sistemy obrazovaniya: postanovlenie Pravitel'stva Ros. Federacii ot 5 avg. 2013 g. № 662. Dostup iz sprav.-pravovogo portala «Garant». Внутренняя система оценки качества образования. URL: https://gimn-lesosibirsk-r04.gosweb.gosuslugi.ru/nezavisimaya-otsenka-kachestva-obrazovaniya/vnutrennyaya-sistema-otsenki-kachestva-obrazovaniya/ (дата обращения: 02.04.2024). Vnutrennyaya sistema ocenki kachestva obrazovaniya. URL: https://gimn-lesosibirsk-r04.gosweb.gosuslugi.ru/nezavisimaya-otsenka-kachestva-obrazovaniya/vnutrennyaya-sistema-otsenki-kachestva-obrazovaniya/ (data obrashcheniya: 02.04.2024). Как проводится внутренняя система оценки качества образования (ВСОКО) в школе. URL: https://dzen.ru/a/ZYv7U1KwnBEvu-up (дата обращения: 03.04.2024). Kak provoditsya vnutrennyaya sistema ocenki kachestva obrazovaniya (VSOKO) v shkole. URL: https://dzen.ru/a/ZYv7U1KwnBEvu-up (data obrashcheniya: 03.04.2024). Организация внутренней системы оценки качества образования в муниципальных органах, осуществляющих управление в сфере образования, и общеобразовательных организациях в условиях реализации ФГОС: Методические рекомендации для руководящих работников общеобразовательных организаций. Владимир, 2022. Organizaciya vnutrennej sistemy ocenki kachestva obrazovaniya v municipal'nyh organah, osushchestvlyayushchih upravlenie v sfere obrazovaniya, i obshcheobrazovatel'nyh organizaciyah v usloviyah realizacii FGOS: Metodicheskie rekomendacii dlya rukovodyashchih rabotnikov obshcheobrazovatel'nyh organizacij. Vladimir, 2022. Программы обучения Санкт-Петербургского пожарно-спасательного колледжа в Санкт-Петербурге. URL: https://spb.postupi.online/ssuz/pozharno-spasatelnyj-kolledzh/programmy-obucheniya/?ysclid=lunxyp6ti0385781738 (дата обращения: 02.04.2024). Programmy obucheniya Sankt-Peterburgskogo pozharno-spasatel'nogo kolledzha v Sankt-Peterburge. URL: https://spb.postupi.online/ssuz/pozharno-spasatelnyj-kolledzh/programmy-obucheniya/?ysclid=lunxyp6ti0385781738 (data obrashcheniya: 02.04.2024). Теребнев В.В., Подгрушный А.В. Пожарная тактика: Основы тушения пожаров: учеб. пособие. М.: Акад. ГПС МЧС России, 2012. 322 с. Terebnev V.V., Podgrushnyj A.V. Pozharnaya taktika: Osnovy tusheniya pozharov: ucheb. posobie. M.: Akad. GPS MCHS Rossii, 2012. 322 s. Пожарная безопасность. Энциклопедия. М.: ВНИИПО МЧС России, 2007. 416 с. Pozharnaya bezopasnost'. Enciklopediya. M.: VNIIPO MCHS Rossii, 2007. 416 s. Организация и проведение занятий в образовательных организациях Минобороны России по основам безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях / И.Т. Русев [и др.] // Вестник Российской военно-медицинской академии. 2016. № 2 (54). С. 247–253. Organizaciya i provedenie zanyatij v obrazovatel'nyh organizaciyah Minoborony Rossii po osnovam bezopasnosti zhiznedeyatel'nosti v chrezvychajnyh situaciyah / I.T. Rusev [i dr.] // Vestnik Rossijskoj voenno-medicinskoj akademii. 2016. № 2 (54). S. 247–253. Савиных Г.П. Построение и обеспечение функционирования внутренних систем оценки качества образования в общеобразовательных организациях: автореф. дис. … д-ра пед. наук. СПб., 2023. Savinyh G.P. Postroenie i obespechenie funkcionirovaniya vnutrennih sistem ocenki kachestva obrazovaniya v obshcheobrazovatel'nyh organizaciyah: avtoref. dis. … d-ra ped. nauk. SPb., 2023. Cлепцова И.С. Формирование школьной системы оценки качества образования. URL: https://nsportal.ru/shkola/administrirovanie-shkoly/library/2014/12/15/formirovanie-shkolnoy-sistemy-otsenki-kachestva (дата обращения: 03.04.2024). Clepcova I.S. Formirovanie shkol'noj sistemy ocenki kachestva obrazovaniya. URL: https://nsportal.ru/shkola/administrirovanie-shkoly/library/2014/12/15/formirovanie-shkolnoy-sistemy-otsenki-kachestva (data obrashcheniya: 03.04.2024). Бакурадзе А.Б., Степаненков В.И. Кадетские корпуса: история и перспективы развития образовательного процесса // Инновационные проекты и программы управления. 2018. № 3. С. 39–43. Bakuradze A.B., Stepanenkov V.I. Kadetskie korpusa: istoriya i perspektivy razvitiya obrazovatel'nogo processa // Innovacionnye proekty i programmy upravleniya. 2018. № 3. S. 39–43. Панин Д.Ю. Нетрадиционные технологии и приемы воспитания патриотизма, гражданственности уважения прав человека у обучающихся в кадетских классах // Современная высшая школа: инновационный аспект. 2022. № 1. Т. 14. С. 140–148. Panin D.Yu. Netradicionnye tekhnologii i priemy vospitaniya patriotizma, grazhdanstvennosti uvazheniya prav cheloveka u obuchayushchihsya v kadetskih klassah // Sovremennaya vysshaya shkola: innovacionnyj aspekt. 2022. № 1. T. 14. S. 140–148.