%0 Journal Article
%T КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ОЦЕНКЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОВЕДЕНИЯ ПОЖАРНО-ТАКТИЧЕСКИХ УЧЕНИЙ
%A Ширинкин, П.В.
%A Трояк, А.Ю.
%A Лагунов, А.Н.
%K компетентностный подход, пожарно-тактическое учение, пожарно-тактическая задача, обучающиеся, участники тушения пожара, оценка сформированности
%J Проблемы управления рисками в техносфере
%D 2016
%N 2016
%P 6
%I Санкт-Петербургский университет Государственной противопожарной службы Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий имени Героя Российской Федерации генерала армии Е.Н. Зиничева