ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ В МЧС РОССИИ»
Авторы:
1.
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России
2.
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России
Тип:
Статья
Страницы:
с 34
по 37
Статус:
Опубликован
Получено:
12.06.2014
Одобрено:
20.06.2014
Опубликовано:
25.06.2014
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
педагогические технологии обучения, основы информационной культуры в МЧС России, метод обучения, образовательный процесс
Аннотация (русский):
Рассмотрены современные педагогические технологии обучения в рамках изучения специальной дисциплины «Основы информационной культуры в МЧС России» с позиции эффективности их применения. Предложены варианты применения педагогических технологий при формировании определенных знаний, умений и навыков по дисциплине.
Рассмотрены современные педагогические технологии обучения в рамках изучения специальной дисциплины «Основы информационной культуры в МЧС России» с позиции эффективности их применения. Предложены варианты применения педагогических технологий при формировании определенных знаний, умений и навыков по дисциплине.
Ключевые слова:
педагогические технологии обучения, основы информационной культуры в МЧС России, метод обучения, образовательный процесс
педагогические технологии обучения, основы информационной культуры в МЧС России, метод обучения, образовательный процесс
1. Вербицкий А.А., Ларионова О.Г. Личностный и компетентностный подходы в образовании: проблемы интеграции. М.: Логос, 2009. 334 с.
2. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М., 1990.
3. Бордовская Н.В. Современные образовательные технологии. М.: Норус, 2011. 432 с.
4. Захарова И.Г. Информационные технологии для качественного и доступного образования // Педагогика, 2002. № 1.
