В условиях адаптации начинающих специалистов к служебной деятельности, предложена методика выполнения групповых упражнений командно-соревновательным методом, направленная на комплексное решение задач повышения физической подготовленности, функциональных возможностей и социальной устойчивости. Применение предлагаемой методики позволит на фоне физических нагрузок создавать условия для социального взаимодействия, в результате которого происходит совершенствование социальной устойчивости, выравнивание и повышение физических и функциональных возможностей.
начальный период обучения, адаптационные процессы, прикладная гимнастика, уровень физической подготовленности, функциональные способности, социальное взаимодействие, социальная устойчивость, методика
1. Бортнев Д.А. Профессионально-прикладная физическая подготовка курсантов пожарно-технического училища: дис. … канд. пед. наук. Малаховка, 2005. 163 с.
2. Гавриленко Е.С. Дифференцированная методика физической подготовки спасателей МЧС России в условиях Дальневосточного региона России: дис. … канд. пед. наук. Хабаровск, 2007. 159 с.
3. Динаев Б.М. Совершенствование профессионально-прикладной физической подготовки в вузах пожарно-технического профиля: дис. … канд. пед. наук. Шуя, 2009. 159 с.
4. Муравицкий А.И. Инновационная методика воспитания физических качеств у спасателей и пожарных в процессе профессионально-прикладной подготовки: дис. … канд. пед. наук. Смоленск, 2004. 127 с.
5. Сироткин Л.Ю. Формирование личности: проблема устойчивости. Казань: Казанский ун-т, 1992. С. 3.
6. Тыщенко Е.Г. Методика повышения социальной устойчивости спасателей поисковых подразделений МЧС России средствами ускоренного передвижения и легкой атлетики в период профессионального становления // Науч.-аналит. журн. «Вестник СПб ун-та ГПС МЧС России». 2014. № 2. С. 120-124.
