УДК 378.14

РАЗВИТИЕ СЛОЖНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ КУРСАНТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РОССИИ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Опубликовано в Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества · Том 2024, Номер 1 · Страницы 6–14 · Рубрика: ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ МЧС РОССИИ
DOI: https://doi.org/10.61260/2074-1618-2024-1-6-14
Получено: 16.11.2023 Одобрено: 22.01.2024 Опубликовано: 13.04.2024
Проведен анализ содержания психолого-педагогических приёмов формирования и развития сложных способностей будущих офицеров. Даётся обоснование самого феномена сложных способностей. Актуализация исследования профессиональных способностей будущих офицеров силовых ведомств в данном материале, прежде всего, организаторских, личностно-характерологических, волевых позволяет предложить оригинальный инструмент формирования профессиональных компетенций. Предлагается умозаключение на основании ответственного сопоставления обозначенных в работе структур способностей с обязательным учётом компенсаторных возможностей личности выпускника образовательной организации.
свойства личности, способности, формирование, педагогические инструменты, компетенции, личность выпускника, самоэффективность
Текст Список литературы
Текст (PDF)
Читать Скачать

1. Рева Ю.В., Грешных А.А., Августинова Н.С. Частная методика преподавания учебной дисциплины // Науч.-аналит. журн. «Вестник С.-Петерб. ун-та ГПС МЧС России». 2018. № 4. С. 89-95.

2. Губанова О.А. Информационно-педагогические технологии в системе профессиональной подготовки курсантов вузов МЧС России: автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб.: С.-Петерб. ун-т ГПС МЧС России, 2008. 27 с.

3. Дмитриева Е.Ю., Демцура С.С., Михайлова В.В. Особенности формирования профессионального мышления психолога специальной деятельности в условиях образовательного процесса в вузе // Современное педагогическое образование. 2022. № 1. С. 23-26.

4. Михайлов В.А., Михайлова В.В., Горячева М.О. Формирование сознательного оптимизма у будущих командиров (начальников) пожарно-спасательных подразделений // Науч.-аналит. журн. «Вестник С.-Петерб. ун-та ГПС МЧС России». 2022. № 1. С. 153-160.

5. Исаева Н.Н. Управление подготовкой командиров подразделений и преподавателей к эффективной деятельности по формированию учебного коллектива курсантов // Вестник Санкт-Петербургского военного института войск национальной гвардии. 2021. № 4 (17). С. 39-43.

6. Воробейчикова О.П., Губанова О.А. Технологии по работе с резервом кадров в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России // Науч.-аналит. журн. «Вестник С.-Петерб. ун-та ГПС МЧС России». 2010. № 2. С. 62-70.

7. Исаева Н.Н. Функциональная модель деятельности преподавателей по формированию учебных групп курсантов как коллективов // Вестник педагогических наук. 2021. № 8. С. 227-232.

8. Михайлов В.А., Михайлова В.В., Зиненко А.С. Особенности применения живописи как средства повышения познавательной активности обучающихся образовательных организаций МЧС России // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2022. № 1 (54). С. 17-21.

9. Михайлов В.А. Дидактические условия повышения эффективности тактико-специальной подготовки курсантов вузов МВД России на основе информационных технологий: автореф. дис. ... канд. пед. наук. СПб.: С.-Петерб. ун-т МВД России, 2001. 22 с.

10. Михайлова В.В., Михайлов В.А., Егоров А.А. Анализ феномена бесстрашия как основной формы преодоления страха сотрудником МЧС России // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2023. № 2 (59). С. 5-11.

11. Рева Ю.В. Модель деятельности преподавателя университета Государственной противопожарной службы МЧС России // Проблемы управления рисками в техносфере. 2016. № 1 (37). С. 132-137.

12. Проходимова Е.М., Рева Ю.В. Основные методические принципы разработки кандидатской диссертации в университете ГПС МЧС России // Психолого-педагогические проблемы безопасности человека и общества. 2023. № 2 (59). С. 48-54.

13. Губанова О.А., Зелинская И.А. Электронная информационно-образовательная среда в системе дополнительного профессионального образования для слушателей МЧС России: монография. СПб., 2023. С. 12-56.

14. Features of modern distance learning for students / S.S. Demtsura [et al.] // J. Revista espacios. 2020. Vol. 41 (48). Art. 2. P. 17-27.

Войти или Создать
* Забыли пароль?