Эмоционально-волевая устойчивость сотрудников МЧС России рассматривается в русле системного подхода и в парадигме теории функциональной системы. Являясь интегратором функций психического отражения и регуляции поведения человека в экстремальных ситуациях, эмоционально-волевая устойчивость представляется одним из основных факторов, обеспечивающих надёжность профессиональной деятельности специалистов пожарно-спасательного профиля.
эмоционально-волевая устойчивость, системный подход, экстремальные условия, активно-реактивное отражение и регулирование деятельности
1. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1973. С. 97-98.
2. Анохин П.К. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональной системы. М.: Наука, 1978. 400 с.
3. Ганзен В.А. Системные описания психологии. Л.: Изд-во Лен. гос. ун-та, 1984. 176 с.
4. Философский энциклопедический словарь. М.: Сов. Энциклопедия, 1998.
5. Психология: учеб. / под ред. В.М. Мельникова. М.: ФиС, 1987.
6. Ильин Е.П. Психология физического воспитания. М.: Просвещение, 1987. 287 с.
7. Цечоев Х.И. Пути воспитания эмоционально-волевой устойчивости курсантов вузов ГПС МЧС России: автореф. дис. … канд. пед. наук. СПб., 2011. 23 с.
8. Лобжа М.Т., Пащенко А.А. Формирование эмоционально-волевой устойчивости курсантов с помощью средств физической подготовки // Подготовка кадров в системе предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций: матер. конф. СПб.: С.-Петерб. ун-т ГПС МЧС России. 2012. С. 15.
