ДИДАКТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ РАЗЛИЧНЫХ МЕТОДОВ ЛЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОРГАНИЗАЦИЯ ВЕЩЕВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ»
Авторы:
1.
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России
2.
Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России
Тип:
Статья
Страницы:
с 60
по 63
Статус:
Опубликован
Получено:
12.09.2015
Одобрено:
20.09.2015
Опубликовано:
25.09.2015
Язык материала:
русский
Ключевые слова:
вещевое обеспечение, лекции, специалисты МЧС России
Аннотация (русский):
Рассмотрена необходимость применения различных методов обучения для обеспечения эффективности проведения занятий, что достигается согласованием содержания и последовательности изучения тем теоретического и практического курса, совместным определением и постановкой задач, высоким качеством разработки методической документации.
Рассмотрена необходимость применения различных методов обучения для обеспечения эффективности проведения занятий, что достигается согласованием содержания и последовательности изучения тем теоретического и практического курса, совместным определением и постановкой задач, высоким качеством разработки методической документации.
Ключевые слова:
вещевое обеспечение, лекции, специалисты МЧС России
вещевое обеспечение, лекции, специалисты МЧС России
1. URL: http://www.uchebnikionline.com. (дата обращения: 12.04.2015)
2. Вербицкий А.А. Активное обучение в высшей школе: контекстный подход. М., 1991.
3. Образцов П.И., Косухин В.М. Дидактика высшей военной школы: учеб. пособие. Орел: Акад. спецсвязи России, 2004. 317 с.
