Сформулированы основные функции практико-ориентированной обучающей среды базового вуза, а также изложены основные организационно-педагогические условия повышения эффективности процесса постдипломной дополнительной профессиональной подготовки действующих сотрудников судебно-экспертных учреждений Государственной противопожарной службы.
организационно-педагогические условия, обучающая среда, практико-ориентированная среда, дополнительная профессиональная подготовка, судебно-экспертное учреждение, Государственная противопожарная служба
1. Ясвин В.А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. М., 2001. 366 с.
2. Kuypers H.W., Leyndecker B. Erwachsenenbildung in der Praxis: Didaktik und Methodik. Bad Heilbrunn, 1982.